标题：多彩沙龙第三期活动总结

YL：自述第一张画的来源，它来源于他的一个意象，有一次他进入一个隧道，然后站在一个镜子前，镜子里出现一个画面，有一个女的，捧出图画的那个（有点像一个海豚）在一个盆子里，然后放在一个展览馆里展示。第二张画有人说像心电图，有人说像音乐跳动的韵律。第三张画是四个元素的代表，风、水、火、土，YL说，风是传播爱，水是滋润爱，火是感受爱，土是巩固爱。第二、三张画是解说第一张画的，阐述第一张画是由风、水、火及土融合而成，它希望成为众人的焦点。

KY：共画了三张画，每张画的主体偏左（它代表与过去、母亲联系在一起，具有包容性），第一张画的鸟蛋与第三张画的小孩子有一定的联系，显示在孕育新的生命。第二张画的房门敞开，显示主人的人际交往很通畅。但房子显得有点破旧，需要花费一定的时间去修缮。第一、二张有太阳，画在右边，第三张画有月亮，在左边。太阳代表男性，阳刚之爱。第三张画的月亮像是上弦月、初三的月亮，小孩子七岁多，在上半夜去海边，可能在等爸爸，等待支持。三张画都有成双的画像，象征着跟随。

SH：第一张画中间是一个太阳，太阳左边的眼睛有点耷拉，右边的眼睛像在看正前方，有点愉悦。太阳下面是海、沙滩，左边是陡峭的山，右边的山有点柔和。第二张画是落日余晖照耀下的云朵及草地上的小花。它是像是在说主人对目前的处境有点不满意，但潜意识里向往美好的明天。

LM：第一张画画了草地上有一个雪人跑向火篝，天空是阴沉的。第二张画是许多的、五颜六色的花。在老师的引导下，LM说雪人在她心中是胖胖的、可爱的。对火很好奇，很想去碰它，但知道它会将雪人融化掉，在靠近火那一刻，觉得火很温暖、灿烂、美丽。感觉靠近火很舒服。在老师的进一步引导下，LM对雪人做了意象，看到雪人靠近火，融化成水，水渗入土地，在雪水那地方长出一棵小树。

梦蝶的画没看，不知道以后需不需要设定只画一张。